Міжнародний день пам’яті жертв рабства та трансатлантичної работоргівлі

25 березня прогресивне людство відзначає сумну пам'ятну дату - Міжнародний день пам’яті жертв рабства і трансатлантичної работоргівлі. Навіщо відзначає? Щоби виразити повагу до тих, хто помер в результаті рабства або пережив жахи трансатлантичної работоргівлі (трансатлантична работоргівля тривала з XVI по XIX ст. протягом 400 років і охоплювала кілька регіонів і континентів: Африку, Північну й Південну Америку, Європу й Карибський регіон; тоді було знищено приблизно 17 млн. чоловік).

Крім того, Міжнародний день пам’яті жертв рабства і трансатлантичної работоргівлі відзначається з метою підвищення обізнаності людей в усіх країнах про небезпеку, пов’язану з цим явищем. Адже рабство є безпрецедентною трагедією і однією з найтемніших сторінок людської історії.

Незважаючи на те, що рабство було скасовано і засуджено на міжнародному рівні, воно існує і сьогодні в нових формах і зачіпає сьогодні мільйони людей в усьому світі. За даними ООН, щороку мільйони людей, в основному жінки і діти, стають жертвами обману і насильства, перетворюються на «живий товар» і зазнають експлуатації. «Нова работоргівля» стала однією з найбільш гострих та широкомасштабних проблем сучасності.

Підрахувати кількість наших співвітчизників, які страждають від різних видів експлуатації за кордоном, неможливо. За одними даними, це мільйон осіб, за іншими - близько двох мільйонів українців. Тому просвіта щодо профілактики торгівлі людьми є і сьогодні дуже актуальною.

"Життя на продаж"

Всесвітній день боротьби з туберкульозом

Історія цієї пам’ятної дати бере початок з 1993 року, коли рішенням Всесвітньої організації охорони здоров’я туберкульоз був визнаний глобальною надзвичайною ситуацією, а день відкриття німецьким лікарем і бактеріологом Генріхом Германом Робертом Кохом збудника туберкульозу (24 березня 1882 року) проголошений Всесвітнім днем боротьби з туберкульозом.

В Україні епідемія туберкульозу оголошена з 1995 року.

Про хворобу

Туберкульоз може уражати різні органи і тканини людини: очі, кістки, шкіру, сечостатеву систему, кишківник тощо. Але найчастіше зустрічається туберкульоз легенів. Дуже важко вберегти себе від туберкульозу, оскільки інфекція передається, в основному, повітряно-краплинним шляхом, потрапляючи в органи дихання від хворої людини до здорової, тому заразитись можна де завгодно і зовсім не обов’язково внаслідок прямого контакту з хворим.  Збудником інфекції є мікобактерія туберкульозу або паличка Коха. При активній формі туберкульозу паличка Коха швидко розмножується в легенях хворого і, образно кажучи, харчується тканинами людського організму, руйнуючи легені, отруюючи організм продуктами своєї життєдіяльності, виділяючи у нього токсини (туберкульозна інтоксикація).

При відсутності лікування смертність від активного туберкульозу сягає до 50% впродовж 1-2 років. У решті випадків туберкульоз переходить у хронічну форму. Хронічний хворий живе багато років, продовжуючи виділяти мікобактерії і заражати інших.

Туберкульоз уражає людей незалежно від їхнього соціального статусу. Захворіти туберкульозом можна двома способами: внаслідок первинного зараження чи внаслідок активації латентної інфекції (дрімаючої інфекції).

Паличка Коха

Інфекційна природа туберкульозу була доведена німецьким вченим Робертом Кохом, коли він відкрив збудника хвороби, який належить до роду мікобактерій. Мікобактерію туберкульозу до сьогоднішніх днів називають паличкою Коха. На відміну від інших мікробів, вона дуже стійка у зовнішньому середовищі: здатна зберігати свої властивості у землі, снігу, у товщі льоду, стійка до дії спирту, кислот і лугів. У той же час паличка Коха гине від тривалого впливу прямих сонячних променів, високих температур, хлоровмісних речовин.

Як вберегтися від туберкульозу?

Щоб зменшити імовірність первинного зараження оточуючих, людина, хвора на активний туберкульоз, повинна притримуватись певних правил: прикривати рот хустинкою або рукою і відвертатися при кашлю; спалювати паперові носові хустинки негайно після вживання; користуватись окремим посудом і не дозволяти іншим користуватися ним. З метою дезинфекції можна користуватись хлоровмісними розчинами. Добрим і простим методом знезараження є провітрювання і вивішування на сонці ковдр, вовняних і бавовняних речей, оскільки пряме сонячне проміння вбиває мікобактерії туберкульозу протягом 5 хвилин (в той же час у темряві бацили довго зберігають життєздатність, і тому найбільше поширення інфекції відбувається у темних приміщеннях). Бактерії руйнуються при нагріванні: протягом 20 хвилин при 60° і протягом 5 хвилин – при 70°С.

На здатність організму протистояти розвитку активного туберкульозу у випадку зараження чи активації латентної інфекції впливають наступні фактори.

Якість харчування. Існують вагомі докази того, що голодування чи недостатнє харчування знижують опірність організму.

Споживання токсичних продуктів. Паління тютюну і вживання великої кількості алкоголю значно знижують захисні сили організму. Такий самий вплив мають імунодепресанти, які застосовуються при лікуванні певних захворювань.

Інші хвороби. До туберкульозу також чутливі ВІЛ-інфіковані, хворі на цукровий діабет, лейкози.

Стрес. Доведено, що стрес і депресія негативно впливають на стан імунної системи.

Туберкульоз і соціальний статус. Твердження, що багаті, благополучні, задоволені собою люди, які добре харчуються, не хворіють на туберкульоз міф. Доказом цьому є численні випадки захворювань в елітних столичних колах, а також довгий список знаменитостей, які у різний час хворіли туберкульозом. Паличка Коха не розрізняє соціального статусу і з однаковою ефективністю заражає і бідних, і багатих. Разом з тим, туберкульоз – безумовно соціальна хвороба. По-перше, тіснота, задушливість, сирість та скупченість, які характерні для життя малозабезпечених класів, збільшують імовірність первинного зараження. По-друге, куріння, алкоголізм, стрес та інші наслідки соціальної невлаштованості знижують опірність організму. По-третє, малозабезпечені часто не в стані придбати необхідні для лікування протитуберкульозні препарати. Всі ці фактори призводять до того, що імовірність захворіти значно підвищується при зниженні соціального рівня.

Вакцинація. Полягає у введенні в організм спеціальним чином підготованих мікобактерій туберкульозу, котрі не спричиняють захворювання, але викликають вироблення захисних антитіл. Таким чином, якщо у майбутньому в організм потраплять хвороботворні мікобактерії, імунна система вже буде готова до боротьби з ними і перешкодить розвитку захворюванню.

Однак туберкульоз – в першу чергу інфекційна хвороба, і боротися з нею, як у суспільстві, так і на рівні окремого пацієнта, можна лише при допомозі заходів медичного характеру.

Якщо Ви сподіваєтесь, що Вас це не зачепить, то Ви помиляєтесь, бо хвороба не знає меж і соціальних бар’єрів. Якщо Ви думаєте, що давно минули ті часи, коли туберкульоз, називаючись сухотами, був невиліковним, то Ви знову помиляєтесь. Він до сьогоднішнього дня не переможений, він - серед нас, і кожної хвилини десь на землі від нього помирає ще одна людина. Навіть зараз, коли з’явились ефективні лікарські засоби, туберкульоз повернувся до нас у своїй новій, стійкій до більшості відомих ліків, формі.

Не можна вберегтися від туберкульозу, бо збудних хвороби передається повітряно-краплинним шляхом, тому заразитись можна де завгодно, навіть не вступаючи у контакт з хворим. Практично невиліковний туберкульоз з множинною стійкістю до ліків може розвинутись у хворого, який нерегулярно приймав ліки або не закінчив повний курс лікування.

Зараження

Найважливіше джерело інфекції – харкотиння хворого. При кашлю і спльовуванні харкотиння, яке містить інфекцію, утворюються невеликі крапельки, що тривалий час висять у повітрі. Вони потрапляють у легені здорової людини – відбуваєтьсяя зараження. Чи веде це до захворювання, залежить від інфікуючої дози, тобто від числа бацил, які потрапили в організм, а також від захисних сил людини. Якщо заражена особа не захворіла відразу, вона стає носієм латентної інфекції. Чим ближчим був контакт з бактеріовиділювачем, тим більша доза бацил потрапляє в легені. Особливо великому ризику наражаються люди, які довгий час перебувають в контакті з хворим у погано провітрюваному приміщенні: тюремній камері, армійській казармі, лікарняній палаті або в колі сім’ї.

Для здорової людини, яка отримала паличку Коха, імовірність захворіти активним туберкульозом складає всього 5%. Ризик захворювання дещо підвищується, якщо організм ослаблений. Стреси, погане харчування, відсутність свіжого повітря і фізичних навантажень, шкідливі звички, порушення сну, перенесені захворювання - все це знижує захисні сили організму. Але навіть при наявності всіх цих факторів імунна (захисна) система запобігає розвитку хвороби у більшості інфікованих людей. Проте хвороба розвивається дуже активно при наявності в організмі ВІЛ.

Симптоми

В результаті процесу туберкульозної інтоксикації (отруєння організму) хворий відчуває слабкість, розбитість, може втрачати у вазі. Його непокоять пітливість, особливо, вночі, зниження працездатності, відсутність апетиту. На підвищення температури тіла людина може і не звернути уваги, оскільки при туберкульозі вона не буває високою (зазвичай 37-37,5°С і частіше підвищується увечері). Біль у грудній клітці і кашель не завжди супроводжують початок захворювання, але можуть виникати при подальшому розвитку туберкульозного процесу. В результаті руйнування тканини легень з’являється кровохаркання. Всі перелічені симптоми можуть бути зумовлені й іншими захворюваннями, але при утриманні будь-якого з них впродовж трьох тижнів і більше необхідно провести спеціальні аналізи для підтвердження діагнозу.

Лікування

Правильне лікування звичайного (чутливого) туберкульозу майже завжди закінчується повним видужанням. Неправильне лікування звичайного (чутливого) туберкульозу приносить більше шкоди, ніж користі, оскільки перетворює просту для лікування форму хвороби у важко виліковний медикаментозно-резистентний туберкульоз.

Основні принципи лікування туберкульозу

Лікування туберкульозу – тривалий процес, займає від шести місяців у випадку звичайного (чутливого) туберкульозу до двох років у випадку медикаментозної стійкості. Лікування повинно бути безперервним. Паличка Коха не повинна мати можливості “опам’ятатися” від “бомбардування” її потужною “артилерією” протитуберкульозних препаратів, до повного її знищення. Лікування обов’язково повинно проводитись одночасно декількома протитуберкульозними препаратами. Кожен з 4-5 ліків, які хворий щодня приймає, володіє різними механізмами дії, тобто кожен з них впливає на різні сторони і прояви життя палички Коха, і тільки разом вони можуть досягнути мети - знищити її. Лікування повинне бути контрольованим. Це значить, що впродовж декількох місяців, без перерви, хворий повинен приймати декілька протитуберкульозних препаратів і кожен раз під контролем медичного працівника. Порушення цих принципів призводить до медикаментозної резистентності. Ні за яких умов не слід лікуватись неповним набором препаратів, передчасно припиняти чи тимчасово переривати розпочатий курс лікування чи приймати таблетки нерегулярно. При неможливості провести повний курс краще відкласти лікування, аніж допустити проведення неповного курсу.

Мікобактерії туберкульоза (Mycobacterium tuberculosis)

«ШКІДЛИВІ ЗВИЧКИ»

Мета: інформування про згубний вплив шкідливих звичок на здоров’я; виховувати дбайливе ставлення до свого  здоров’я.
Обладнання: мультимедійна дошка, проектор, відеоматеріали, завдання для вікторини.

 Хід заняття

1.       Обізнаність учнів про шкідливі звички.

2.       Бесіда на тему: «Шкідливість куріння та алкоголю».

Куріння – одна з головних причин виникнення хвороб серця. Серцевий ритм у курців у середньому на 10 – 20 ударів на хвилину більший, ніж у некурців. Таким чином, протягом

року серце курця робить на 5 – 10 млн. ударів більше, ніж серце некурця.

Особливо шкідливим  куріння є для жінок. Кожна жінка може мати дитину. Нікотин здійснює негативний вплив на розвиток зародка. Чим більше цигарок викурює жінка, тим більшою є імовірність того, що вона народить дитину з вадами.

Більше 80 % випадків захворювання на рак легень припадає на курців. Загалом, курці хворіють у 3,5 рази частіше, ніж некурці. Імовірність захворіти на рак легень у них на 70 % вища, ніж у тих, хто не курить. Але набагато не безпечнішим є пасивне куріння. Дим, який утворюється під час згоряння сигарети, не фільтрується і містить у 3 – 4 рази більше канцерогенних речовин. І саме цей дим забруднює повітря протягом 12 хвилин, поки тліє сигарета.

Моментальними негативними наслідками куріння є:

·               посилення серцевого ритму,

·               підвищення тиску,

·               подразнення гортані, підшлункової залози,

·               потрапляння канцерогенів у легені,

·               зниження температури тіла.

Потенційні негативні наслідки куріння:

·               рак легенів, ротової порожнини, стравоходу, гортані, підшлункової залози та жовчного міхура;

·               захворювання серця;

·               хронічний бронхіт;

·               пожовтіння зубів;

·               проблеми з потенцією, безпліддя, ризик не виношування, ризик вроджених вад плоду, зменшення ваги немовляти, збільшення частоти передчасних пологів, викиднів, мертво народження, відхилення у фізичному та інтелектуальному розвитку майбутньої дитини.

Куріння впливає на тривалість життя: 35-річна жінка, яка курить, проживе на 5 років менше за ту, яка не має такої звички; 35-річний чоловік – на 7 років менше, ніж чоловік, який не курить.

 

Алкоголь – наркотична хімічна речовина, яка змінює характер функцій організму. Той факт, що вживання алкоголю є дуже поширеним явищем, не означає, що це корисно. Алкоголь – психотропний наркотик, який призводить до зміни хімічних процесів, що відбуваються в мозку людини. Він впливає на характер мислення людини, її відчуття, здатність спілкуватися та рухатися. Вживання алкоголю може призвести до виникнення швидких або відстрочених наслідків його впливу на організм. Багато із цих наслідків є небезпечними і можуть бути фатальними.

Алкоголь є найбільш поширеним соціальним наркотиком. Його вживають майже в усіх регіонах планети. Алкогольні напої широко доступні в магазинах, барах.

Алкоголь (етиловий спирт) – наркотична хімічна речовина, яка утворюється в процесі бродіння вуглеводів, спричиненого життєдіяльністю дріжджових грибів. Цей вид наркотику діє на мозок двома шляхами: знижує чутливість і емоції та уповільнює рухи та реакції. Дія алкоголю ослаблює процеси гальмування в ЦНС і спричинює втрату таких якостей як самовладання, самоконтроль, самокритика, обережність тощо. Алкоголь помітно знижує розумову й фізичну працездатність, гостроту зору, погіршує координацію рухів і точність виконання певних дій, нерідко призводить до ДТП, тяжких травм і нещасних випадків.

Систематичне вживання алкоголю сприяє виникненню небезпечного захворювання – алкоголізму. Помічено, що людина швидше стає алкоголіком, якщо починає вживати алкоголь у молодому віці. Учені з’ясували, якщо хоча б один раз випити 100 грамів горілки, то в головному мозку людини гинуть 7,5 тис. нервових клітин. Відомо, що нервові клітини не відновлюються. Вони закладаються в організмі при її народженні (від 14 до 17 мільярдів) і потім протягом усього життя витрачаються. За їх допомогою людина думає, запам’ятовує, творить.

Учені провели таке дослідження: у трьох годівничках годували дев’ять крільчих. Крільчихи їли з кожної годівнички окремо. У першу насипали цукор, у другу налили молоко, у третю – вино. З першої їла одна крільчиха, з другої – теж одна, а біля третьої розгорілася бійка. Крільчихам сподобалося вино, вони хотіли будь-що підійти до третьої годівнички, при цьому верещали, кусали одна одну. Із часом у всіх крільчих народилися маленькі кроленята. У тих, які пили вино, народилися мертві, спотворені кроленята без вушок і без лапок.

Інший дослід. Разом із цукром бджілці підмішали вина, її було неможливо впізнати. Вона не хотіла працювати, а тільки роздратовано гула.

А в Індії слонам домішали до їхнього корму спиртне, після чого тварини почали ревти, бігати, руйнувати будинки, перекидати автомобілі, витоптувати плантації тощо.

Алкоголь – причина конфліктів у сім’ї. Там де алкоголь – погана робота, аварії, сварки, злочини.

Алкогольне сп’яніння – одна з найчастіших причин раптової смерті. Судові медики зазначають, що серед замерзлих сліди алкоголю виявляються у 82% випадків, серед утоплених – у кожного другого. Під впливом алкоголю розвивається цироз печінки, хворобливо реагує серце, страждають нирки, змінюється склад крові.

3.       Вікторина.

ü   Назвіть богиню здоров’я в грецькій міфології. (Гігієна)

ü   Наука про збереження і зміцнення здоров’я. (Валеологія)

ü   Яка середня тривалість життя в Україні? (64 роки)

ü   Хто у своїй клятві проголосив: “Не нашкодь хворому”? (Гіппократ)

ü   Назвіть загальну кількість м’язів у людини. (656 м’язів)

ü   Назву якої хімічної посудини дістав один із елементів ока? (Колбочки)

4.      Відеоматеріали для перегляду та обговорення.

"Бережи себе - ні алкоголю!"

"Згубність паління"

"Здоровий спосіб життя"

5.       Творче завдання "Мій світ без шкідливих звичок!"

5 клас 

11 клас 

9 клас 

5 клас 

8 клас 

Міжнародний день щастя

20 березня 

      Будь-яка людина прагне бути щасливою, або хоча б зовсім не проти того, щоб бодай зрідка, але відчувати такий стан, при якому присутнє почуття найбільшого внутрішнього задоволення своїм власним буттям, повноти і осмисленості життя. Когось це почуття залишає дуже рідко, хтось, навпаки, вже й забув, що може відчувати щось подібне, але бути щасливою людиною здавалося б дуже просто і дуже природно. 

 Увага до питань щастя супроводжувала людство протягом всієї його історії. Про це написано і сказано так багато, що напевно окремо взятій людині не вистачить і усього її життя, щоб ознайомитися з повним переліком думок і міркувань з цього приводу. Однак, у спробі узагальнити цей величезний матеріал, цілком впевнено можна стверджувати, що питання щастя впритул стосується і моментів внутрішньої свободи людини, і зовнішніх факторів, які супроводжують її життя, таких понять як совість і честь, почуття власної гідності. І навіть взагалі може бути тісно пов’язане зі, здавалося б, зовсім незначними причинами та обставинами, які у багатьох просто можуть викликати відверту іронічну посмішку. Щастя можна легко втратити або позбутися. А його подальше здобуття або повернення може коштувати людині великих і неймовірних зусиль, забирати неабияку кількість сил та часу.

Враховуючи, що прагнення до щастя є основоположною метою людства, Генеральна Асамблея ООН, за даними проекту DilovaMova.com, 28-го
червня 2012-го року, на своєму 118-му пленарному засіданні прийняла відповідну резолюцію, в якій запропонувала всім державам - членам і структурам самої системи організації Об’єднаних Націй, а також і іншим регіональним і міжнародним організаціям, широкому громадянському суспільству, включаючи як неурядові організації, так і приватних осіб, відзначати Міжнародний день щастя, і постановила щорічно проводити його 20-го березня.

За офіційним думку ООН, сприяння процесам сталого розвитку, справедливості та викорінення злиднів, більш комплексного та збалансованого підходу до економічного зростання, активне сприяння благополуччю всіх народів, невід’ємно стосується питань забезпечення щастя як для окремої особистості, так і для суспільства в цілому.

Підтримуючи дану ініціативу, ми щиро бажаємо всім і кожному бути щасливим! Нагадуємо, що навчитися радіти малому не так важко і під силу кожному з нас. Щастя і радість - це брати близнюки. Задовольняючись малим набагато легше отримати більше! Будьте щасливі, зі святом!

Заняття-тренінг «Умій дружити»

Мета: навчити учнів цінувати друзів та дружбу, виробляти в собі якості, що сприяють дружбі; розвивати вміння товаришувати; виховувати уважне, безкорисливе ставлення до друзів, товаришів.

Обладнання: квіти чотирьох кольорів, картки із завданнями для груп, конверти зі словами.

Хід тренінгу

СП. Сьогодні ми поговоримо про одне з найбільших багатств, що може мати людина – про дружбу.

А як ви розумієте слово «дружба»? (Діти відповідають на запитання).

Вірно. Головна моральна цінність дружби – розуміння іншого і вміння надати йому можливість якнайкраще виявити себе. Справжня дружба завжди заснована на довірі та відвертості. У Греції розрізняли три види дружби:

ü  дружба взаємовигідна;

ü  дружба, що заснована на емоційній прихильності;

ü  дружба безкорислива, коли друга люблять заради нього самого.

Діти, а яким, на вашу думку, повинен бути справжній друг? (учні записують твердження на квітках, які завчасно лежать на партах)

«Асоціативний кущ»

Друг – доброзичливий, щирий, вірний, чесний, справедливий, чуйний, добрий,  тактовний.

Кожен з вас хоче мати друга, хоче для когось бути вірним другом, хоче набути тих якостей, які допомагали б дружити. Тож сьогодні ми проведемо заняття-тренінг «Умій дружити».

Поділ на групи

А тепер за кольором ваших квіточок ми поділимося на групи.

Гра «Так – ні»

Дуже важливим для підтримки дружби є вміння спілкуватися, тому групи по черзі зможуть або заперечити словом «ні», або підтвердити словом «так» почуте твердження про те, як краще спілкуватися з друзями.

Потрібно:

·               частіше посміхатися;

·               розповідати другові про себе;

·               поводитися так, як хочеться тобі;

·               називати друга на ім’я;

·               бути серйозним і сердитим;

·               вміти вислухати свого друга, не перебиваючи його;

·               поводитися зі своїм другом так, як би ти хотів, щоб поводилися з тобою;

·               ображати друга, називати на прізвисько.

Молодці, відповіли правильно, саме так повинні вести себе справжні друзі.

Вправа «Обери позицію»

Проаналізуйте наступні ситуації. (Кожна група отримує завдання.)

·          Друг забув привітати тебе з днем народження.

·   

У твого друга появився новий друг, але і з тобою він продовжує дружити.

·          Друг просить у вас списати домашнє завдання.

·          Дівчинка дружить із хлопчиком, у класі їх починають дражнити.

Фізкультхвилинка

Вправа «Криголам»

Ця вправа допоможе розтанути найбільшій крижині, допоможе зігріти найхолодніше серце, примусить усміхнутися кожного.

Раз! Два! Час вставати:

Будемо відпочивати.

Три! Чотири! Присідаймо,

Швидко втому проганяймо,

П’ять! Шість! Засміялись,

Кілька разів понахилялись.

Сім! Вісім! Час настав

Повернутися до справ.

Гра «Пазли»

Складіть прислів’я зі слів і поясніть, як ви їх розумієте.

·     Друзі пізнаються в біді.

·     Добрий друг, що рідний брат.

·     Нових друзів май, а старих не забувай.

·     Друг старий краще двох нових.

Гра «Добре – погано»

Розкладіть слова з конвертів на дві купки: на одну слова, що є позитивними рисами характеру, хорошими вчинками, а на іншу ті, що є негативними рисами характеру чи поганими вчинками.

У конвертах знаходяться такі слова: доброта, радість, ненависть, турбота, злість, ворожість, співчуття, милосердя, гордість, чуйність, допомога, підтримка, зрадливість, самолюбство, тактовність, ввічливість, заздрість, довіра, підлість, жадібність, повага, байдужість, справедливість, взаєморозуміння, вірність, людяність.

 

Всі погані риси характеру, вчинки скиньте в торбинку, зав’яжемо її і забудемо про них. А добрі нехай залишаються на волі, ховати їх не будемо, нехай вони живуть серед нас і зміцнюють нашу дружбу.

Вправа «Мікрофон»

Заплющте очі та подумайте декілька секунд, якої риси характеру ви хочете позбутися, а якої хочете набути, виховати в собі. (Після декількох секунд роздумів діти, беручи в руки по черзі мікрофон, озвучують свої побажання.)

Вправа «Ми - законодавці»

Протягом заняття ви довели, що дружити вмієте, тому можете дати пораду іншим, як стати справжніми друзями, які риси характеру та якості слід в собі виховувати для цього. Я пропоную вам перевтілитися у законодавців і скласти правила, яких потрібно дотримуватися:

 

хлопчикам (1 група);

дівчаткам (2 група);

однокласникам (3 група);

друзям (4 група).

Для цього вам потрібно речення, записані на смужках, скласти в такій послідовності, щоб утворився зв’язний текст (додаток 1). Потім наклейте ці смужки в такій же послідовності на аркуш паперу. Ці аркуші ми скріпимо докупи разом з обкладинкою, щоб утворилася книжечка під назвою «Закони дружби».

Додаток 1.

1 група

Ти хлопчик, сильніший за дівчаток, а це означає, що ти повинен допомагати, коли їм важко.

Будь ввічливим у взаєминах з ними.

Коли дівчинка йде разом з тобою до класу або виходить у коридор, пропусти її в дверях поперед себе.

Якщо у неї впала книжка, олівець чи портфель, не соромся підняти й подати їй – тобі це не важко, а дівчинці твоя допомога буде приємною.

Не гідний називатися хлопцем той, хто б’є дівчаток або кривдить їх.

Навпаки, треба завжди захищати дівчаток.

Коли дівчинка плаче, скажи їй тепле, ласкаве слово.

2 група

Ти – дівчинка, будь скромною і ввічливою.

Будь для хлопчиків прикладом акуратності, старанності, вихованості.

Ніколи не говори своїм товаришам грубих і різких слів.

Коли звертаєшся з проханням, не забудь сказати «будь ласка», бо це чарівне слово.

Якщо товариш зробив тобі послугу, не соромся подякувати.

Це показує, що ти розумна і культурна людина.

3 група

Усі однокласники – твої товариші.

Підтримуй з ними добрі стосунки, спілкуйся з усіма.

Якщо в поведінці товариша тобі щось не подобається. Не гарячкуй, не кричи, не кидайся в бійку, не плач.

Стримай себе і подумай: «Може я і сам щось неправильно роблю?».

Бо завжди краще спочатку подумати, а потім зробити, ніж навпаки.

4 група

Хтось із товаришів став твоїм другом чи подругою.

Це дитина, яка тобі подобається більше від інших. У вас із нею спільні інтереси, спільні справи.

У потрібну хвилину допомагай другові.

Ділися з ним усім, що в тебе є.

А якщо він хоче зробити щось погане, відвертай його від такого вчинку, допоможи зрозуміти, що це недобре.